В чем смысл жизни ?

[*Vostok*]

Как стать настоящим слоулайфером?

В первую очередь, нужно остановиться, поразмыслить и определить приоритеты. Основатели движения утверждают, что «замедление» займет примерно месяц упорной работы над собой, в течение которого человек настраивается и учится отсекать ненужное.

По мере «настройки» нужно постепенно отказываться от лишних занятий и находить время на то, что для вас ценно и полезно: спорт, чтение, общение с близкими.

Слоулайферы обещают, что если вы отключите мобильный телефон, скайп, закроете фейсбук и даже электронную почту, вы потратите на сложный отчет в два раза меньше времени. Вот здесь мы уже писали о том, как справиться с гиперподключенностью.

12 slowlife-советов для тех, кто хочет научиться жить медленно:

1. Не включать компьютер в выходные.
2. Ежедневно находить время для прогулки.
3. Рассказывать детям сказки на ночь.
4. Раз в неделю готовить пищу вместе со своей семьей.
5. Читать книги – хотя бы по 15 страниц в день.
6. Свести к минимуму время просмотра телевизора и никогда не включать его во время еды.
7. Разговаривать с любимыми людьми, не отвлекаясь на посторонние занятия.
8. Оставлять детей играть самостоятельно, чтобы они могли изобретать собственные игры и познавать себя.
9. Ограничивать время, которое ребенок проводит за компьютером.
10. Выключать побочные электронные устройства, разлогиниться в мессенджерах и социальных сетях хотя бы на час в день во время решения насущных интеллектуальных задач.
11. Предупредить друзей и коллег о переходе на слоулайф, чтобы никто не обижался на неотвеченные сообщения.
12. Хотя бы двадцать минуть в день практиковать восточные гимнастики: йогу, цигун – или просто медитировать.

[улитка]

А я поддерживаюсь вот такой позицией - кто понял жизнь, тот не спешит.

[md_map_spade]

Проанализировав предыдущий вечер, вы наверняка выясните, что лишние пару часов сна можно было урвать, отказавшись от увлекательной политической дискуссии в интернете.

эт точно...совет многим полезный

[GoWest]

Обана, оказывается я слоулайфер, а жена всё - лентяй, лентяй...
А вообще почти все принципы этого движения мне близки.
Сплю хорошо и долго, в соцсетях вообще не сижу и не зареген там (ревью не считаю соцсетью, скорее клуб по интересам ), обожаю живое общение, если что-то делаю, то неспеша, вразвалочку, в своё удовольствие(но если необходимо - ускорюсь без проблем), кушаю медленно, всегда стараюсь получить максимум удовольствия от любого процесса или работы, машину тоже вожу не более 80-90км/ч (нравится созерцать окружающий пейзаж, безопасно, экономично, вобщем отлично со всех сторон ), опять же при неспешном образе жизни организм меньше изнашивается, следовательно повышается иммунитет, меньше болеешь, самочувствие всегда на 5+, и возможно увеличивается срок жизни (не проверял пока, но собираюсь ), да и вообще тяготею к принципу "успевает всюду тот, кто никуда не торопится". Вобщем не жизнь, а благодать при таких раскладах, всем рекомендую такое движение!
Кто тут крайний в слоулайферы? Никого? Так я первый буду!

[Temugin]

Обана, оказывается я слоулайфер, а жена всё - лентяй, лентяй...
А вообще почти все принципы этого движения мне близки.
Сплю хорошо и долго, в соцсетях вообще не сижу и не зареген там (ревью не считаю соцсетью, скорее клуб по интересам ), обожаю живое общение, если что-то делаю, то неспеша, вразвалочку, в своё удовольствие(но если необходимо - ускорюсь без проблем), кушаю медленно, всегда стараюсь получить максимум удовольствия от любого процесса или работы, машину тоже вожу не более 80-90км/ч (нравится созерцать окружающий пейзаж, безопасно, экономично, вобщем отлично со всех сторон ), опять же при неспешном образе жизни организм меньше изнашивается,  следовательно повышается иммунитет, меньше болеешь, самочувствие всегда на 5+, и возможно увеличивается срок жизни (не проверял пока, но собираюсь ), да и вообще тяготею к принципу "успевает всюду тот, кто никуда не торопится". Вобщем не жизнь, а благодать при таких раскладах, всем рекомендую такое движение!  
Кто тут крайний в слоулайферы? Никого? Так я первый буду!

Жизнь со смыслом. Большому кораблю большое плавание.

[GoWest]

Жизнь со смыслом. Большому кораблю большое плавание.

Ну что-то в этом роде.

[Temugin]

Ну что-то в этом роде.

Да и про большой корабль тоже правильно. Видел Ваши фотки. Здоров дядька

[GoWest]

Да и про большой корабль тоже правильно. Видел Ваши фотки. Здоров дядька

Благодарю, это всё остатки спортивного прошлого. Соответственно быть юрким как мышка уже не получится, поэтому я слоулайфер поневоле. Ну и по натуре тоже.

[Петрович]

Благодарю, это всё остатки спортивного прошлого. Соответственно быть юрким как мышка уже не получится, поэтому я слоулайфер поневоле. Ну и по натуре тоже.

Эт чёрт за феня такая новая?
Серёга, ты поаккуратнее с новыми словами! А то вот назовёшь себя слоулайфер, а это окажется что то типа фраер или того хуже лизингер какой-нибудь будь или кунилингчайзер.

[Graf_Kiselev]

Концепция верная. Сам подсознательно к ней недавно стал приближаться.
Краеугольный камень - любимое хобби в виде копа!

[Temugin]

После уроков Славик поплелся домой. Зашел в свой двор. На лавочке сидели пьяные старшеклассники. Один из них громко ругался. Славик узнал в нем Вову со второго подъезда. Вова иногда катал его на велосипеде. Теперь Вова орал:


- Ах, она ука, тварь такая. Да я ради нее все делал, все бабки на нее спускал!
Кинула, убью, крысу! Вот что мне с ней делать, пацаны, что мне теперь ей уке сделать?!!!!


Пацаны молчали. Вова тоже замолк и отпил с горла. Славик, остановившись рядом и слушая все это, неожиданно сам для себя сказал:


- Может быть, тебе сделать ей на 8 марта куннилингус?


Все уставились на пятиклассника. Воцарилось гнетущее молчание.


- Куннилингус?.. – криво глядя на Славика, промычал наконец Вова, - куннилингус?
Ей?! После всего этого?! Да.. я ей сделаю куннилингус, - и, набирая обороты, - я ей уке сделаю куннилингус! Лобзиком, наждачкой и выжигателем! Такой куннилингус ей сделаю, что она на всю жизнь запомнит!


Славик поспешно зашел в подъезд. Конечно, Вова был явно не в себе и дальше его лучше было не расспрашивать, но, по крайней мере, Славик узнал, чем ему нужно делать подарок Вере Петровне.


Дома никого не было. Наспех перекусив, Славик полез в кладовку. Достал из нее и лобзик, и выжигатель, а так же несколько деревяшек, фанеру, пару нулевых наждачек и линейку. Перетащил это все в свою комнату и разложил на столе. После чего взял оба инструмента для изготовления куннилингуса в руки и завис над
столом. Что делать дальше он не знал. У него не было ни малейшего понятия как должен выглядеть этот злосчастный куннилингус. Впрочем, была еще одна надежда выяснить это. Славик достал с полки обе книжки – одну по выжиганию, другую по
поделкам из дерева. Два часа он изучал каждую картинку. Были деревянные уточки, скворечники, всевозможные черные узоры на гладкой фанере, был один кораблик, в общем в книжках содержалось множество картинок, но ни одна из них не была
подписана словом «Куннилингус». У Славика опустились руки. Он безвольно сел на кровать. И в это время с института пришла старшая сестра. Славик решительно пошел вслед за ней на кухню. Она-то за свою жизнь, уж точно, сделала хотя бы один куннилингус. Да наверняка больше. Зазря что ли ее любят все преподаватели и
подруги.


- Настя, ты знаешь как сделать куннилингус?


Настя застыла с заварником в руках и удивленно посмотрела на братика:


- Славик, зачем тебе это?


- Скажи. Мне очень, очень надо, - жертвенным голосом взмолил Славик.


- Не думаю, что я могу тебе в этом помочь, - попыталась спрыгнуть с темы Настя.


Но Славик хоть был и младше ее на 8 лет, но малым вырос не по годам смышленым - ход сестрицыных мыслей стал понятен ему сразу же. Естественно, она все знала, это было видно по ее лицу. К тому же она заметно нервничала. Просто не хотела
выдавать секрет изготовления куннилингуса. Старшие дети никогда не говорят младшим как они добились тех или иных умений. Оно и понятно – им до всего приходилось доходить самим, путем долгих тренировок, многочисленных проб и ошибок. Они очень ревностно относятся к этому, чтобы так просто рассказать это
младшим, которым вечно достается все уже готовеньким. Славик понимал это. А потому он заявил:


- Ну тогда я спрошу у кого-нибудь другого.. У Вовы например. А потом буду делать
куннилингус всем подряд. Все будут приходить только ко мне и просить, чтобы
именно я сделал им куннилингус!


Славик не просчитался. Попал в самую точку. Сестра заметно забеспокоилась. Она
села на стул и, поставив локоть на стол, уперла лоб в ладонь: «Так…». Славик сел
рядом и молча выжидал. Он рос отличным стратегом. Через несколько секунд Настя
посмотрела на брата:


- Слав, для начала это..это не делается всем подряд, это ясно?


- По честному я хочу сделать это только одному человеку, - тут же заверил ее
Славик.


- Одному?.. – Настя запнулась в нерешительности. Но было видно, что это ее
успокоило. Одному – не всем, первенство своего она не потеряет. В том, что она
его имела теперь у Славика не оставалось ни малейшего сомнения.


- Ну, - продолжила осторожно Настя, взвешивая каждое слово, - ты хотя бы
знаешь..ээ.. как бы это сказать.. ну, например.. скажем.. чем он делается?


Славик видел всю ее насквозь и в душе ухмылялся этой ее осторожности. Он ответил
столь же неопределенно:


- Я же тебе сказал – я не знаю как. А чем, - он кинул на сестру
многозначительный взгляд, - чем я знаю.


- Так.. ну ладно.. уже легче.. Только обещай, что не будешь никому рассказывать?



Уж на это-то сестрица может рассчитывать в полной мере. Он уже понял, что такими
знаниями не раскидываются.


- Обещаю.


Сестра сделала глубокий вдох, в следующее мгновение выдох и вошла в странное
состояние настороженной непринужденности.


- Видишь ли, - начала она, - здесь нет единых правил. Самое главная ошибка всех
начинающих, что они полагают, что..хм.. что чем сильнее натираешь..ээ..


- Палочку? – подсказал Славик


- Палочку? – переспросила Настя, - хм.. ну да.. да, палочку.. тем куннилингус
получается лучше. Но это не так. Если хочешь сделать настоящий куннилингус
оставь эту… прости господи… палочку на потом. На самый конец…


- Ага, - раскрыв рот, слушал Славик старшую сестру


- … Сначала нужно аккуратно - не надо резких движений, все испортишь - пройтись
вокруг… можно начинать осторожно ээ.. раскрывать..ээ щелочку..


- Как это?


- Ну раскрыть щелочку, просверлить дырочку, начнешь делать поймешь… можно даже
пальцем помочь, если не получается.


- Ага.. – понимающе кивнул Славик.


- Только делать это нужно очень аккуратно. А то некоторые это проделывают так
как будто из бревна топором лодку выстругивают. С отдельными бревнами может так
и стоит поступать, но вообще-то за такой куннилингус убивать надо.


Слава запомнил это важное замечание. Дело было явно рискованным.


- Ну а как он хоть выглядит-то вообще?


- Ну я же тебе рассказываю. Выглядеть он может по разному, потому…ээ.. побольше
фантазии, - постепенно расходилась Настя, - это не должно быть просто набором
каких-то фиксированных штампов, они здесь как раз и не приветствуются. Это
сродни искусству. Не бойся экспериментировать. Доверься своему воображению. Тебе
самому должно это нравится.


- Ну а что самое главное-то?


- Самое главное – делать это с любовью. Если будешь следовать этому правилу,
мелкие огрехи никто не заметит. А крупных…лучше все же не делать.


- Понятно.


- Ну в общих чертах.. это все…


Слава поблагодарил сестру за дельные советы и отправился в свою комнату. В
целом, в общих чертах, Славик уловил основную идею куннилингуса. Куннилингусом
называли нечто вроде работы на свободную тему. Как и любая свободная тема
свободна она с известными ограничениями и наилучший результат, как не крути, все
же приходит с опытом. Это было, конечно, не самое приятное открытие, но все же
его успокаивали последние слова сестры о любви и мелких огрехах. Никто, даже
Вера Петровна, не будет требовать от него куннилингуса высшего пилотажа, как
никто не ждет даже в лучших школьных сочинениях настоящих литературных шедевров.
Уже закрывая за собой дверь, он услышал тихий голос сестры, явно обращенный
самой себе: «все нормально, все нормально, я и сама ведь первый раз в таком же
возрасте… это лучше, чем если бы…»


Он закрыл за собой дверь. Подошел к столу, где были разложены инструменты и
материал. Славик взял в правую руку наждачную бумагу, осмотрел стол, приподнял
левой рукой небольшого размера палочку, повертел ее между пальцев и отложил
подальше. Вместо нее он взял фанерный лист средних размеров, сел на пол и
принялся натирать его наждачкой. Он старался особо не налегать. Аккуратно и
терпеливо он зачистил сперва одну сторону, затем другую. Постепенно он снял с
поверхности фанеры все шероховатости, она стала гладкой как зеркало. Славик был
доволен проделанной работой. На другом листе фанеры он сделал два распила
лобзиком, затем опять взял наждачку и зачистил их изнутри. Дальше он на два раза
свернул наждачку и скрутил ее в трубочку. Внутрь, для упругости, он поместил
небольшой металлический стержень, замотал верхний конец наждачки изолентой и
полученным инструментом принялся вытирать отверстие посреди фанеры. Он был похож
на первобытного человека добывающего огонь. Дело двигалось крайне медленно. Он
то и дело, как советовала сестра, убирал наждак и пытался простучать углубление
пальцем. Впрочем, особого эффекта это не давало, и он вновь брался за стержень,
обернутый наждаком и продолжал терпеливо вкручивать его в центр фанерного листа.
Занятие это было крайне утомительное. Теперь он понимал, что делать куннилингус
- действительно сложно. Вдвойне сложнее то, что он делал его Вере Петровне, этой
толстой дуре. Столько трудов, и кому?! Юрик знал, что говорил. Теперь и Славик
осознал это в полной мере. Но отступать было уже поздно.


До поздней ночи он возился со своим куннилингусом. За это время он смастерил
что-то наподобие ни то парусника с мачтой посередине, ни то макета тетради, с
торчащей в нем ручкой, понять было сложно, описать словами тем более. Но одно
можно сказать точно – получилось нечто действительно красивое. Последнее, что
сделал Славик была надпись упорно и настойчиво выведенная выжигателем на боковой
стороне композиции: «Куннилингус». Чуть ниже: «С праздником 8 марта». Выводить
«Вера Петровна» не было уже никаких сил, точнее силы еще оставались, но лишь на
то, что бы закрепить авторство. Третьей строчкой маленькими буковками он
скурпулезно вывел: «Козлов С.»


На следующее утро, 7 марта, Славик очень аккуратно завернул в бумажный пакет
куннилингус и положил его в рюкзак. С бьющимся от волнения сердцем он, вместе с
родителями, отправился в школу на утренник, посвященный международному женскому
дню.


В классе собралась куча народу. Взрослые и дети едва расселись по местам. Кто-то
сидел на подоконнике, кто-то стоял вдоль стенки. Несколько ребятишек сидели на
корточках. На своем королевском месте, за столом, слева от доски водрузилась
сама Вера Петровна. Все утихли и началось торжество.


Первыми по программе выступили шестеро счастливчиков со стихотворениями. Каждому
из них долго и натянуто хлопали. Даже Маше, которая запнулась на третьей строчке
первого четверостишия. Затем последовала сценка, над которой все, кроме Веры
Петровны, громко смеялись, следом за первой последовала сценка вторая над
которой смеялась только Вера Петровна. Пришла пора всевозможным конкурсам, и,
наконец, в завершении, ученики дружным строем потянулись со своими подарками к
учительнице. Каждый подходивший говорил заранее заготовленную фразу: «Вера
Петровна, вы самая лучшая, добрая и справедливая учительница, я хочу подарить
вам открытку, которую сделал сам». Открытка показывалась всему классу. «Вера
Петровна, вы не просто учительница, вы настоящая женщина и мы с мамой по-женски
поздравляем вас вот этим тортом». Торт так же демонстрировался публике. Очень
скоро на столе Веры Петровны образовалась целая стопка открыток и несколько
коробок с тортами.


Славик шел самым последним, держа в руке сверток. Он остановился перед Верой
Петровной. Вера Петровна смотрела на него испытывающе-любящим взглядом, от
которого у Славика едва не подкосились ноги. Он молчал. Все ждали. «Слава, -
услышал он где-то вдалеке голос мамы, - ну что же ты давай». Взгляд Веры
Петровны становился уже напряженно-испытывающе-любящим. Славик поспешно
развернул сверток и протянул его Вере Петровне.


- Ну что же ты, Козлов, покажи всем, что ты сделал, - противно улыбнулась Вера
Петровна.


Славик вытянул руки с подарком над головой.


- Очень хорошо, - не спеша проговорила Вера Петровна, - хм.. и что же это за
такая, с позволения сказать, поделка означает, можно полюбопытствовать?


- Это куннилингус, - дрожащим от волнения голосом сказал Славик, и поспешно
добавил, - этот куннилингус я сделал вам, Вера Петровна. Поздравляю с 8 марта.


Выражение лица Веры Петровны не изменилось. Есть такая детская игра. Называется
«Море волнуется»: «море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три,
морская фигура замри». Эффект был приблизительно такой же. Все замерли в тех
позах, в которых находились за мгновение до этого. Первым своим хохотом нарушил
всеобщий паралич Юрик. Он вызвал цепную реакцию. В следующую секунду класс
взорвался всеобщим термоядерным гоготом. Вера Петровна, все с тем же выражением
лица сквозь зубы прошипела: «вон».


Славик, сжимая куннилингус в руках, пулей вылетел из класса, скатился вниз по
лестнице и выбежал на улицу, обогнул школу и сел на заднем дворе прислонившись к
стенке. Весь красный от стыда он плакал так сильно, что не хватало сил даже на
то, что бы реветь со звуком. Со стороны можно было подумать, что у мальчика
случился приступ эпилепсии.


Вся случившаяся несколько минут назад трагедия стояла перед его глазами
картинкой со всеми безжалостно прорисованными деталями. Славик ожидал всякого,
но только не такого. Его душила обида. Он силился понять как же так получилось.
Ведь он столько сил отдал, делая этот куннилингус, он представлял как все
восхитятся им, как Вера Петровна пустит слезу умиления и он станет самым любимым
учеником в классе… Так Славик просидел какое-то время. Как вдруг он почувствовал
что до него кто-то дотронулся. Он поднял голову. Сквозь слезы бедный мальчик не
сразу узнал кто это был. «Не плачь», - услышал он знакомый голос. Славик протер
глаза. Перед ним стояла одноклассница Верочка. «Не плачь», - повторила она и
подняла валяющийся в тающем снегу рядом со Славиком подарок учительнице.


- «Куннилингус», - прочла она, - а ты знаешь, Козлов… Слава, мне он нравится.
Правда.


Славик посмотрел на нее, но ничего не ответил.


- Очень красиво. Ты сам его сделал?


- Сам, - буркнул Славик


- Не обращай внимание на этих дураков, - сказала Верочка.


- Тебе легко говорить, ты не знаешь как это… - начал было Славик.


- Знаю, - перебила его Верочка.


- Ты тоже делала кому-то куннилингус?! – выпучил глаза Славик.


- Нет, не куннилингус. Я сделала минет нашему физруку на 23 февраля, - пояснила
Верочка.


- Правда? – уже почти без всхлипов переспросил Славик. Сам он этого не знал,
потому как болел тогда гриппом и две недели в школу не ходил.


- Да. Хочешь посмотреть? - кокетливо подмигнула ему Верочка, - Он у меня с
собой.


- Ну можно, - осторожно согласился Славик.


Верочка нырнула в свой рюкзак и достала из него маленькую сумочку, из которой, в
свою очередь, извлекла свой минет. Минет представлял собой кусок обработанной
материи белого цвета - нечто среднее между косынкой и платком. По всей его
поверхности красовались вперемешку вышитые красными нитками сердечки и
звездочки. По бокам, образуя ни то купол, ни то просто треугольник скрещивались
две шпаги. Внизу крупными буквами, составленными из цветочков было по девчоночьи
через чур, как показалось Славику, сентиментально вышито слово «Минет», а внизу
розовой ниткой мелко выстрочено на машинке «Коновалова В.».


Славик держа верин минет в руках, сказал:


- Да, очень красиво. И что же произошло? – ответ на этот вопрос действительно
интересовал его.


- Да.. При всем классе вывел за ухо из спортзала и велел прийти с родителями.
Такая вот история.


Славик еще раз посмотрел на платок. Он ему и впрямь понравился. Вера эта
заметила.


- Хочешь я подарю тебе его?


- Но ты ведь не мне его делала.


- А ты представь, что тебе. Я очень хотела бы сделать тебе минет. Ты хороший.


- Спасибо, - проговорил Славик. – знаешь что. Если ты сделала этот минет мне, то
тогда этот куннилингус я сделал тебе.


- Правда?! – заблестели глаза у Верочки.


- Да. Теперь он твой.


Верочка кинулась к нему на шею и поцеловала в щеку.


- Фу, - отпрял от нее Славик, - вот еще.. если я тебе сделал куннилингус, а ты
мне минет – это еще не значит, что я хочу с тобой целоваться. Это уже слишком.


- Хорошо, - засмеялась Верочка, - тогда давай просто дружить!


- Ну давай, - согласился Славик.


С тех пор они дружили. Ходили вместе в столовую, иногда даже держались за руки.
Славик сделал своей подруге еще несколько куннилингусов. Она же старательно и с
любовью творила ему минет. Иногда они делали это вместе, либо у Верочки дома,
либо у Славика. Со временем у них получалось все лучше и лучше. Они даже стали
делать «два в одном». Славик выпиливал лобзиком куннилингус, а Верочка
старательно обшивала его минетом. Это были настоящие шеде

[GoWest]

Эт чёрт за феня такая новая?
Серёга, ты поаккуратнее с новыми словами! А то вот назовёшь себя слоулайфер, а это окажется что то типа фраер или того хуже лизингер какой-нибудь будь или кунилингчайзер.

Да ну тебя, вечно всё опошлишь.
Хорошо, что *Vostok* создал эту тему, спасибо ему, а то всё думал ну почему мне не нравится шустрить и гоношиться по-жизни, а оно вона что - фрилансер... тьфу, слоулайфер оказывается.
А чё, интересно, есть ещё слоулайферы на сайте?

[Петрович]

Да ну тебя, вечно всё опошлишь.
Хорошо, что *Vostok* создал эту тему, спасибо ему, а то всё думал ну почему мне не нравится шустрить и гоношиться по-жизни, а оно вона что - фрилансер... тьфу, слоулайфер оказывается.
А чё, интересно, есть ещё слоулаферы на сайте?

Да я такой же, только слово никак благозвучное подобрать не могу.

[GoWest]

Да я такой же, только слово никак благозвучное подобрать не могу.

Да, тут надо что-то думать, а то так попадёшь в незнакомое общество, обзовёшься слоулайфером, а потом всю жизнь оттираться и отмазываться будешь. Нах нам такой хоккей нужен?


ЗЫ. Temugin, за рассказ спасибо, хоть и длинноват, но гоготнул от души.

[Temugin]

Да я такой же, только слово никак благозвучное подобрать не могу.

Виктор Петрович да у Вас на аватарке все написано. Просто бродяга. Кратко емко. Чего еще придумывать

[Петрович]

Виктор Петрович да у Вас на аватарке все написано. Просто бродяга. Кратко емко. Чего еще придумывать

Там есть большая доля преувеличения.

[Givanich]

Вроде в тему? "Я думал, что я - по*уист, пока не узнал слово - стрессоустойчивый" (с)

[Temugin]

Вроде в тему?    "Я думал, что я - по*уист, пока не узнал слово - стрессоустойчивый" (с)

Самая нормальная жизненная позиция Я такой же

[*Vostok*]

Тема новая у нас, названия в русской интерпретации полностью отражающего смысл этого движения нет. Я как понял слоулайфер это что то типа хобби, которое проецируется на стиль жизни и работы. Первым выявленым в истории слоулайфером можно признать Омара Хайама, который прожил 83 года

Кто понял жизнь, тот больше не спешит,
Смакует каждый миг и наблюдает,
Как спит ребёнок, молится старик,
Как дождь идёт, и как снежинки тают

[агент 000]

А я поддерживаюсь вот такой позицией - кто понял жизнь, тот не спешит.

Очень хорошая и глубокая тема...
http://www.youtube.com/watch?v=5QC9AVgJfgI

Никого не слушай, имей своё мнение, свою голову, свои мысли и идеи, планы на жизнь. Никогда не гонись ни за кем. Иди своей дорогой и не важно, что говорят за спиной. Говорили, говорят и всегда будут говорить. Тебя это не должно волновать. Люби. Твори. Мечтай и улыбайся чаще. Джек Кэнфилд

Вот некоторые мысли из очень хорошего фильма на эту тему...
http://www.youtube.com/watch?v=_n_TKAdfpuo

Кому интересно, можно посмотреть весь...достойный фильм, один из не многих.

http://www.youtube.com/watch?v=wOmgYyFYBfU